我始终忘不了刚来到这个地方的场景，无数次地回味着那种急切的激动的心情，无数次地回想着那些层峦的群山，满眼的绿树，不停穿越过得漆黑的隧道，像做过山车一样的在山路间蜿蜒前行……天很蓝，蓝的那么清澈，仿佛可以触手可及；白云一大团一大团的，很厚，像棉花一样，好想爬上去，睡在上面；群山让雾环抱着，远处炊烟升起，像粟姐说的一样，很有生活气息，就好像真的在这里住了很久很久。河水哗哗地流淌着，不曾停息，几十年如一日，时而缓缓，时而湍急。无比期盼见到孩子们灿烂的笑脸，看着离自己的梦想越来越近，整个人都要飞起来了。
初来看到孩子们的时候，望着他们充满好奇的大眼睛，心里特别满足。可是教学却没有想象中的顺利。身为六年级班主任，男孩子们调皮得很，不服从管教，让我的心一下子凉了半截，还好有女孩子们让我宽心。但是我印象很深刻的是潘本杰，第一堂课的时候他就不是很听我的话，让他干什么他都不干，简直没有办法交流，可是最后的时候他却一直坚持来上课，有时候也会跟他聊几句天，不再像从前一样总是捣乱纪律。那天中午我起床，看见他拿了一个大西瓜来上课，心想他又要出什么幺蛾子，干嘛抱西瓜来。当他看见我把西瓜举起来要给我的样子，我就震惊了，一点也不相信的样子。直到他走到我跟前，把西瓜交给我，我才缓过神来，他给了我就径直去了教室，留我在原地尴尬了好久。我简直不敢相信自己的眼睛，小伙伴告诉我，大概他是上午在厨房看到我们吃一个不熟的西瓜，所以回家拿了又大又好的给我们。我心想，其实这小子也蛮可爱的嘛。后来我才深入地了解到，原来，他父母在很小的年纪就去世了，他跟大伯一家住在一起。先前所有的迷惑都渐渐明朗，其实是个善良的孩子，只是需要更多一点的关心，更多一点的重视，多想跟他成为很交心的朋友，一步一步地走进他的心里。这也是后来力挺他当联欢会主持人的一个原因之一，我想只要给他机会，他一定可以的。最后却拗不过他自己不想当主持人，也许是害羞，又或许是不想让我为难吧。我总觉得他是一个好孩子。他和小伙伴们一起给我们做鱼，他帮我洗菜，切菜，甚至为了给我开午餐肉划伤了手，也坚持做菜，吃饭的时候还不好意思跟我们一起吃。年少的他们已经会做很多的家务，懂得承担很多责任。也许他们在学校里有时候任性胡闹，在家里确是家里的小帮手，去山上打柴、背草、做饭，样样都做得很好。去家访的过程中，才了解到孩子们的家庭状况，几乎都是跟爷爷奶奶一起住。有的家里只有奶奶自己，带两三个孩子，父母都外出打工，很久才回来一次。虽然爷爷奶奶疼爱孙子孙女，但有时候可能无法给他们正确的引导，这一点令我比较担心。他们需要有人引领他们，在他们迷茫遇到困难的时候，给他们正确的意见或建议
还记得趣味运动会的时候，孩子们那么全身心的投入，用心的参加，开怀的大笑，因为比赛胜利而欢呼雀跃，因为比赛落后而垂头丧气，令我也不自觉地想参与其中。三年级的一个小朋友全力以赴到让自己受伤，看得我心疼，那种感觉就好像那是自己的孩子受伤。有刚开始的时候，他并没有哭，摔倒了，爬起来，一副无所谓的样子，还在傻笑，要不是我要给他上药，也许他不会去管它。碘酒擦得伤口很疼，他刚开始很勇敢得忍住没有哭，过了一会好多小朋友过来关心他，他终于再也绷不住哭了起来。
永远都不会忘记热情朴实的村民们。初来乍到，罗大姐一家准备了丰盛的晚餐招待我们。并时不时地来关照我们的生活起居。快走的时候，他们还经常来看我们。总说，要是我们走了，他看不到我们会很失望，空荡荡的会难受。让我们有机会一定要再回来。联欢会那天特意给我们借来她们民族的服装，费心费力地帮我们穿上。从联欢会的时候，就有家长带着孩子们过来送花生、送米、送蛋，用他们送别亲人的方式来送别我们。联欢会结束后他们坚持送我们回学校，和我们聊天，路口那颗好几百年的大树、他们那里的交通状况、孩子们的听话与调皮。我从来都没有像那天晚上那么开心过。
夜里的星星最美了，刚去的几天，几乎每天晚上都可以看到漫天的繁星，偶尔会出现一两只萤火虫吸引你去追逐。而我们就会一起坐在院子里，聊聊天、拌拌嘴儿、聊一聊学生，一起分享一瓶珍贵的冰镇可乐，一人一口。看婷爷每天晚上抓虫子，自言自语。和粟姐聊天到很晚很晚。每一个人都是那样的可人，有幸结识这样一群小伙伴，今后的路我们也一定会相伴同行，我知道未来我的生活中一定会有他们的参与。因为从跟他们在一起的这段时间里，我就知道从此以后我们就是有联系的人了。
与孩子们相处的点滴历历在目，和大家一起生活的日子也永远都不会忘记。孩子们天不亮的摸黑赶去相送，始终没能与我们见上一面。我以为自己坚强地不会哭，我以为自己不会那么难过，但当在路上接到孩子们的电话时，她说，老师你们为什么不等等我们，我还有礼物要送给你，是我自己做的……内心所有的防线都已经崩塌，眼泪不由自主地流下来，好想再见孩子们一面。总是要相别后，才发觉爱的深重。内心又有太多愧疚，作为一个班主任，我没有好好地陪我的孩子们，总是生病，或者瞎忙些什么。不像艺芯，总是花很多时间去陪孩子们，不像婷爷，能多上一节课就多上一节课，她总说，和孩子们见一面就少了一面。而我们班的孩子却丝毫没有怨怪我，那些送给我的彩蛋，一袋袋的糯米，揉皱的信，一条条慰问我关心我的短信，真的让我热泪盈眶，我何德何能让你们这样关心与牵挂。
我最担心的问题是孩子们没有人引领和指导。成长路上没有人陪伴他们一起面对。我们想让他们知道有这样一群人在关心他们，让他们不孤单、不迷茫。身为大山里的孩子，他们的业余生活没有那么丰富，希望我们带给他们的东西能让他们开心。只要能看见他们灿烂的笑容，听着他们朗朗的读书声，就真的觉得所有的一切都是值得的。记得我们与否都不重要，希望他们能快乐、无忧无虑的成长。
（审核人：李媛媛）
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